MONDAY-MAY-11TH-2020
VIDEOLLAMADA (JOSE LUIS, LUCÍA, JUAN, CARMEN Y PAULA)
WE HAVE P.E (blog correspondiente)
Good mornig pupils.We start a new week , today is Monday, yesterday was Sunday and tomorrow will be Tuesday. Today is cloudy and sunny.This week we have an important celebration: Family day. I share with you our assembly´s link and we sing: Good morning, the rainbow, the months and the seasons songs. Look a these beautiful pictures of María, Juan, Nora and Raúl.
LITERACY. I am in your classroom. You use me to stick tings together.You cut me into pieces. It is difficult to find the end. I am...
Today is a good day to READ.
1.-Read both stories.(Lee las dos lecturas)
2.-Copy both stories in your notebook (No te olvides de poner la fecha y LITERACY)
3.- Circle the correct answers .
A.-Where is the cat? It´s behind, next to, in the box
B.- What color is the pig?It´s white, pink, black.
C.- Does the pig like to eat? yes, no
D.-What color is the cat? grey, orange, brown
E.- Is the cat smaller than the pig?no, yes
4.-Draw and color the cat and the pig.
LENGUA.
1.- Hoy trabajaremos con EL VERBO, esas palabras que sirven para expresar lo que hacemos.Ya sabemos los pronombres personales YO, TÚ, ÉL ,ELLA, NOSOTROS, NOSOTRAS, VOSOTROS, VOSOTRAS , ELLOS Y ELLAS. Los verbos acompañan a los pronombres. Ejemplos: Yo leo un libro. Tú escuchas una canción. Ella bebe leche.Nosotros coloreamos. Vosotras bailáis. Ellos pasean.
2.Ved este vídeo con mucha atención.
3.-Lee el recuadro de la página 149 de Lengua.
4.- Haz las actividades 1, 2 y 3. En el 2 escribe delante del verbo el pronombre personal que corresponde.
5.- Escribe los verbos correspondientes a estos significados. ( En el cuaderno)
Comer el desayuno: desayunar
Tomar una bebida:
Dar un paseo:
Tomar la cena:
Tomar la merienda:
MATHS.Reto (en el cuaderno. Blue trolley even numbers, yellow trolley odd numbers)
Do these mutiplications in your MATHS notebook.Colócalas y dibujas las estrellas con los resultados.Coloreas del mismo color la operación y su resultado.Circle the multiplication without result (rodea la que no tiene resultado)
SOCIALES.
El último día trabajamos sobre el movimiento de Rotación , que da lugar a los días y a las noches. Hoy vamos a aprender otro movimiento que tiene la Tierra y que se llama TRASLACIÓN. Pero......mirad este vídeo. Se nos habrá colado COOKIE MONSTER? (el monstruo de las galletas?
Yo creo que no se ha colado porque ¿sabéis qué ? Las estaciones tienen que ver con ese movimiento.
1.- Ver vídeo explicativo.
2.-Leer el recuadro dela página 88 de Sociales y hacer las 2 actividades.
Pues con esto chicos hemos acabado. We finish but ...... let´s relax with our frog.
SO LONG KIN KONG...
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