Antes de plantear las actividades para hoy, os dejo una fotito de las lentejas plantadas de Jorge Ramiro. Gracias !!
LITERACY:
1.- Escuchamos Monty´s phonics,(page 52,P.B),mirando los dibujos.
2.-Del A.B hacemos las páginas 50 y 51.
En lengua continuamos con las páginas 108 y 109
Leemos y miramos las imágenes. Si no entendemos alguna palabra preguntamos. Después hacemos todas las actividades.
Os adjunto la ficha de lectura para cuando terminen el libro. Pueden escribirlo en el cuaderno; es para que tengaís el modelo.
MATHS:
RETO: Utilizando las 3 cifras. Write all the numbers you can, but you need to use the 3 digits.Después trabajaremos con la hora.Las páginas son la 32,33 y 34.
En la 32 el último es de colorear el reloj que corresponde después de leer lainformación. AFTER es después y BEFORE antes.
En la 33 hay que dibujar las manecillas después de leer.
Os doy unas pistas:
She woke up........se despertó.
She got ready........se arregló.
The bell rang.........sonó.
She had lunch.......comió.
She finished school.....terminó el colegio.
Did her homework.......hizo los deberes.
Ate dinner.................cenó.
En la 34 no hay dificultad.
MATHS:
En la 32 el último es de colorear el reloj que corresponde después de leer lainformación. AFTER es después y BEFORE antes.
En la 33 hay que dibujar las manecillas después de leer.
Os doy unas pistas:
She woke up........se despertó.
She got ready........se arregló.
The bell rang.........sonó.
She had lunch.......comió.
She finished school.....terminó el colegio.
Did her homework.......hizo los deberes.
Ate dinner.................cenó.
En la 34 no hay dificultad.
SOCIALES:
En Sociales seguimos con la unidad 4. Hoy trabajaremos los paisajes de costa. Para ello primero tenéis que ver dos videos y luego ya hacéis las páginas 68 y 69.
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